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早自習煞尾, 衛生部長任就把退學考試的包裹單貼到了黑板旁邊的揚欄裡，自此指示班員司率領先生們重調座位。
這也是火箭班的風土人情，每播種期入學考試過後，都會據悉缺點部署這一過渡新的座。之所以林非鹿只跟新來的校草學友了一下早自習, 且逼上梁山分離了。
慪氣！她初還意趁機救一下子人設的！
哎, 也不知大帥哥要便於哪個大吉鵝了。
林非鹿私心戲一大串, 外部上倒還是淺淺然然, 處以好和和氣氣的畜生, 刻劃搬新職。
同窗懷戀：“小鹿, 我彷佛繼續跟你坐共總啊, 跟你校友的這一更年期我物理成都前進了森！我爾後還烈烈來問你不會的題嗎？”
林非鹿學者一笑：“本優質。”
講堂裡碌碌，權門都去組長那兒收養了協調的新身分, 開局搬座。林非鹿先用溼巾紙把課桌上“小鹿附設”四個字探頭探腦擦掉, 接下來才抱着豎子坐到了新哨位。
正值整飭木桌，幹的席位有人坐了下來。
吃偏飯頭，就看見校草坐在了她潭邊, 見她好奇望來, 挑脣笑了下。
我就算慌僥倖鵝！！！
林非鹿看着自各兒的新同桌，興奮, 但臉錙銖不做透，也朝他文雅一笑：“以前咱們算得同桌了。”
宋驚瀾笑着頷首，“嗯，從此要互助。”
各戶在慌鍾間搬好了新座位, 上課鈴鳴時，情理教書匠就拿着教案走了入。林非鹿還在把課本和演練冊同日而語, 就聰情理教工站在講臺其樂融融道：“吾輩班的林非鹿同學此次在通國情理比試中沾了老二名的好實績，讓吾儕給她拊掌！”
講堂及時叮噹烈性的槍聲。
念議員人長得菲菲, 讀書好天性同意，是行家叢中不染煙花氣的神女，豈論男同室要女同室都特嗜好她，以是拊掌也出格刻意。
林非鹿既往都是冷淡謙敬地笑一笑，剖示繃盛衰榮辱不驚，但這一次，餘光瞥見校草同班也在邊上凸起了掌，她莫名備感一股靦腆，耳朵都有些泛紅。
幸好物理敦厚不比有的是繼續這個專題，火速肇始教授。
今的物理課程對她也就是說再純潔最好，聽不聽課浸染細小。她用堆在課桌上的那疊輔導書擋着，拿着代代紅人民幣筆偷偷在左下角寫下畫藤蔓。
寫完“專”，又背後移到右邊寫“屬”，正寫着，餘暉霍地察覺一抹打量的視野。
林非鹿偏頭一看，校草同桌果側低着頭，秋波裡再有淡淡的睡意，盯着她畫了半的藤子在看。林非鹿臉都紅了，一時間擡起胳膊身處上面，遮風擋雨友善沒畫完的藤子，拿三撇四始發兼課。
等下課鈴一響，她看宋驚瀾起牀下了，急忙取出溼紙巾想把右下角的藤條和字擦掉。
正擦到參半，兩旁突傳出他和緩的聲音：“畫得很順眼，擦了做何等？”
林非鹿擡頭看了他一眼，乾笑：“……些許雛哈。”
宋驚瀾笑着坐坐來，執棒下節課的課本：“不稚嫩，很楚楚可憐。”
還原來渙然冰釋人用喜聞樂見勾畫過她。
林非鹿摸了底下發，時之間擦也訛誤不擦也謬誤。幸而有同室平復幫她解了圍，拿着筆記本大煞風景地問：“宋驚瀾，上節情理課你有沒聽懂的面嗎？這是我做的簡記，你否則要觀展？”
他笑着搖了二把手：“謝謝，唯獨有小鹿在，我不懂的有目共賞問她。”
那同學趕緊首肯：“哦哦，對，小鹿的情理最壞了，那你有哪邊不懂的記起問啊，我們班科目程度短平快的，一期學問點隔閡了，後面的就緊跟了。”
同等學走了，林非鹿才從才的坐困中垂死掙扎沁，執物理書翻到上一節課講到的位置，詐着問他：“你有那邊沒聽懂嗎？”
宋驚瀾將視線從書移到她眸子，笑着搖搖擺擺頭：“消。”
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林非鹿以爲他不過意，又持常日給同窗講題的那副冷淡高冷的神情：“我是上學中央委員，你陌生都完美無缺問我。開學一度一週了，再有三週快要舉行初次月考，咱班快慢很快，你要放鬆日追上。”
宋驚瀾看着丫頭光燦燦眸子，勾了勾脣角：“好，有生疏的我固定問你。”
話是這一來說，但全日課下，林非鹿浮現他一次也沒問過親善。倒是每節課上課，都有其他同校至讓溫馨講題。林非鹿倍感本條校草同學臉皮還挺薄的。
體悟優秀生羣裡豪門說要幫扶轉教師容留校草的座談，林非鹿就感覺到和睦網上的挑子重了。
於是她不再等宋驚瀾講，可積極向上問他：“可巧那節課你有生疏的地點嗎？”
宋驚瀾正做習題，聞言偏頭看復壯笑了笑：“過眼煙雲。”
次之節下課，林非鹿又問：“剛好陳學生講的略微快，你都聽懂了嗎？”
宋驚瀾竟自笑着：“聽懂了。”
第三節下課，林非鹿：“上節課的常識點你都執掌了嗎？”
宋驚瀾：“職掌了。”
林非鹿：“哦……”
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宋驚瀾停止筆，偏頭看了眼趴在香案上塗塗描的丫頭，道她看起來相像還挺心死，不禁不由些微笑話百出。就此等上晝的學科末尾後，他不可同日而語林非鹿問，就幹勁沖天說：“小鹿，兇猛把你的課堂筆記借我看一看？”
林非鹿旋即說：“膾炙人口！”
她緩慢把和諧的筆記簿遞千古，看他頂真翻開，又在友愛版上增加的一本正經狀貌，心終於生出丁點兒償感。
此後每日下學前，宋驚瀾就都提到借她條記走着瞧的哀求。
間或其餘班和其他年數的歐委會想望前來看新晉校草。看校草居然跟班級神女坐在一切，豪門一時之內竟不知該愛慕誰。
單向慕着，一面感嘆女神對得起是女神，跟校草同窗竟自還能把持正派的漠不關心，真真令人欽佩！
精光不知曉神女心髓的小鹿每日都撞得七死八活。
其餘班都是想望體操課不被強佔，特火箭司長動務求不上體育課，變爲進修諒必講考卷。勤學是幸事，惟獨肉身素養也很最主要，科長任陳麗竟是會責任書班上的學習者們每週上一次體育課。
爾後運載火箭班的工讀生們就洪福齊天在體操課上看來了校草打藤球。
此後各人另行背不想上身育課的話了。
校草的腰魯魚亥豕腰！奪命三郎的彎刀！
校草的腿不是腿！塞納河邊的綠水！
校草殺我！！！
殺青一個灌籃的校草撩起T恤下襬擦了下津，在一片炎眼光中對坐在踏步上看書的老姑娘說：“小鹿，把球踢和好如初。”
那高爾夫球虎躍龍騰滾到了林非鹿時，她即拿着一本英語詞本，聽到響聲身一顫，不明晰調諧佯裝看書事實上在探頭探腦同學打板球的行爲是不是被創造了，只好在明朗之下一臉淡薄地把水球踢了回。
畔七嘴八舌：“仙姑確實牛批！不看宋驚瀾看英語書，定力非我們能及！”
林非鹿沉着翻着單字本。
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等高爾夫球場上又產生出謳歌鬨鬧，才歸根到底漸次翹首，承體己看向肩上削球奔命的少年。